Специализированный интернет-сервис «Развитие образования в субъектах РФ»

Ежегодно, 22 апреля, люди всей планеты отмечают День Земли.
В нашем детском саду прошел тематический день, посвященный празднованию Дня Земли.
Целью различных мероприятий этого праздника, является привлечение внимания к экологическим проблемам. Наша главная задача в детском саду- побудить детей задуматься о взаимоотношениях человека и природы, почувствовать, что и они могут беречь нашу планету. День Земли- это праздник чистой воды, земли и воздуха.
С детьми были проведены беседы о здоровье Планеты, ребята рассматривали глобус, узнали, почему Землю называют голубой планетой.
Ребятам был показан обучающий видеофильм: «Мы и наша планета», о том, как нужно беречь нашу планету.
В этот день каждый человек задумывается над тем, что он может сделать для своей планеты? Дети закрепили свои знания о природе Земли, развивали свою экологическую культуру, учились беречь нашу Землю и выполнять посильные им "Добрые дела".

Космонавтом хочешь стать,
Должен много – много знать.
Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит труд.
12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, покорил просторы космоса. В течение недели воспитанники всех возрастных групп знакомились с историей освоения космоса, о первом полете человека в космос, узнали много новых профессий, связанных с космонавтикой и получили большой заряд положительных эмоций.
Рассматривали энциклопедии о космосе, смотрели презентации, делились впечатлениями. Во время занятий ребята не только получали новую информацию, но и с большим удовольствием собирали ракету из геометрических фигур, смотрели мультфильм о планетах и их особенностях, разгадывали загадки о космических объектах, организовали строительную игру «Космодром». В группах оформили тематические выставки космических рисунков. У детей осталось море позитивных эмоций, появилось желание быть похожими на сильных духом и мужественных космонавтов.

В рамках месячника безопасности детей , 10 апреля 2024г. во всех возрастных группах была проведена беседа на тему "Опасные предметы вокруг нас". Цель данного мероприятия – сформировать у детей знания о взрывоопасных предметах, о правилах безопасности при обнаружении взрывоопасного предмета.
Дети рассматривали картинки, на которых изображены: «Граната», «Мина – лепесток», «Взрывчатка», «Бомба», раскрашивали картинки с изображением игрушек. Учились отличать взрывоопасные предметы от безопасных. Играли в игры: «Сообщи в полицию», «Четвёртый лишний». Решали игровую ситуацию «Чей пакет?».
Безопасность детей — главная задача взрослых на пути к развитию детской самостоятельности. Многие предметы в быту опасны не только для здоровья, но и для жизни детей. Важно с ранних лет внушить ребенку, что брать категорически нельзя, а что можно только под присмотром родителей. Но на первых порах важно превратить быт в безопасную среду обитания для ребенка.
Ребята с воспитателем рассмотрели картины опасных предметов, вспомнили правила работы с ножницами и закрепили их, вместе обсудили вопросы и пришли к выводам, что с острыми, режущими, колющими предметами нужно быть осторожными! Их обязательно нужно класть на свои места! Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности. Не включать электрические приборы, они могут ударить током или стать причиной пожара. Не трогать оголенные провода!

Весной из далеких южных стран возвращаются на родину наши пернатые соседи, вестники весны — скворцы. Оказавшись дома, они приветствуют родные леса, луга и поля звонким пением, присматривают себе домик для жилья и готовятся к воспитанию потомства.
На Руси прилет птиц всегда ждали — развешивали для крылатых друзей скворечники, дуплянки и берестяные ящички. Строительство домиков для птиц это не просто добрая традиция и детская забава, но и жизненная необходимость. Люди помогают птицам выжить, а те не остаются в долгу — уничтожают насекомых-вредителей.
В скворечниках живут не только скворцы, но и другие любители уютных закрытых помещений. В каждой группе воспитатели постарались объяснить и разъяснить детям кто же такие скворцы, как они выглядят, почему они нуждаются в помощи, и конечно, как мы можем им помочь.
Дети в средней группе выполнили аппликацию , а подготовительной рисовали рисунки. Дошколята с радостью «строили» скворечники для веселых скворцов-удальцов.

Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. Дата проведения "орнитологического" праздника выбрана не случайно: в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Птицы являются составной частью нашей природы. Куда бы мы ни бросили свой взгляд, мы всегда увидим птиц. Они - верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Птицы - вестники радости. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. Их мелодичные, веселые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость.
В этот день с дошкольниками был организован тематический день «День птиц», целью которого было не только познакомить детей с международным Днем птиц, но и провести массу полезных и добрых дел. Ребята много интересного узнали о том, какие пернатые друзья живут рядом с нами круглый год, а какие возвращаются весной из теплых краев.
Дошкольники узнали об истории праздника, о пользе птиц, их роли в природе и жизни человека. Ребята приняли участие в викторине «Знаешь ли ты птиц?» Отвечая на вопросы викторины, они рассказывали, какие птицы прилетают весной, а какие живут круглый год. Интересно и познавательно прошла игра - викторина «Что за птица? Угадай!»,
В завершение тематического дня ребята сделали вывод, что к пернатым друзьям надо относиться бережно и проявлять о них заботу. Ребята пообещали беречь пернатых друзей и заботиться о них. Этот день получился ярким, необычным и запоминающимся.

Любимый наш театр со сценою-малышкой,
Он сказку открывает и дружит с детской книжкой.
Как хорошо, что есть театр! Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски, костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки и с ними светлый мир добра!

Театр для детей – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.
Педагоги, приобщая детей к театрализованной деятельности, решают многие педагогические задачи, ведь театральное искусство способствует всестороннему гармоническому развитию личности ребенка.
Педагоги организовали различные мероприятия для детей. Начался день с познавательных бесед, из которых дети узнали, где и когда родился театр, какие жанры театрального искусства существуют, об истории создания кукольного театра, как вести себя в театре». Вместе с воспитателями дети изготавливали различные театральные атрибуты для игр в театр, рисовали своих любимых сказочных персонажей.
Участниками театрализованных представлений стали воспитанники старших и подготовительных групп, воспитатели и специалисты детского сада, которые превращались в героев сказок, артистов, зрителей.
Веселый, интересный и очень насыщенный получился День театра в детском саду. Артистами понравилось быть каждому! Ведь самое главное не только выучить и сыграть роль, огромное удовольствие – доставлять радость другим!
Мероприятия, приуроченные к Международному дню Театра, подарили всем участникам радость встречи с прекрасным искусством.
Театр может все или почти все, он творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников, корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, ораторские способности детей, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений. В нашем детском саду созданы все условия для приобщения детей к миру искусства. В каждой группе созданы центры театрализованных игр, в которых есть ширмы и разные виды театров. Все дети любят спектакли. Им нравится не только представление, а самим быть артистами. Ребята с удовольствием участвуют в театральных постановках, рисуют маски, исполняют роли в детских спектаклях, используют разнообразные декорации, костюмы, перевоплощаются в героев любимых сказок, сопровождая свои выступления стихами, музыкой и танцами. Это помогает создать весёлый эмоциональный настрой и хорошее настроение на целый день.

Март пришёл.
Как хорошо!
Распахнулись форточки.
Сугробы присели на корточки.
Солнце в лужице отражается.
Весна, весна приближается!
В подготовительной группе нашего сада совместно с сотрудниками Городенской сельской библиотеки прошло мероприятие посвященное творчеству Ирины Петровны Токмаковой . Ирина Петровна является автором научно-популярных повестей-сказок для детей, переводчиком, лауреатом Государственной премии Российской Федерации за книгу «Счастливого пути!». Стихи и сказки Ирины Токмаковой переведены на 17 языков мира.
В ходе мероприятия ребята отгадывали загадки, играли в игру «Продолжи стихотворение», посмотрели презентацию. Во всех сказочных историях Ирины Петровны Токмаковой самое лучшее место на Земле – это дом, где мама и папа. Домой возвращаются, после всех приключений герои её книжек. Они становятся чуть-чуть другими, научившись у сказки доброте и справедливости. Ирина Петровна всё своё творчество посвятила детям. И главное правило в её жизни: «Детей надо просто любить».

Масленица — один из самых интересных, долгожданных, весёлых и самых «вкусных» праздников в году. По сложившейся традиции, отмечают праздник семь дней, хотя известно, что ранее Масленицу отмечали две недели. Многим людям полюбился этот праздник, и его можно назвать народным или даже международным, так как отмечают его не только в России, но и в других странах.
В нашем детском саду во всю идет масленичная неделя. На тематических занятиях дошкольники узнают, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. Проведение Масленицы в детском саду — это отличный способ весело провести время с детьми, рассказать им о культуре и традициях русского народа, привить любовь и уважение к своей истории.
Сегодня в нашем детском саду проводилось мероприятие, посвященное Масленице. Это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Солнышко выглядывало из-за туч, и уже совсем по- весеннему пригревало.
Ребята с румяными щечками, в ярких платках вместе с веселыми героями: Блином, Зимой и Весной в хороводе, завлекая в весёлую пляску весь детский сад, а затем играли в веселые русские народные игры. Дети старались показать свою смекалку и быстроту. Во всех играх-забавах побеждала дружба! Никто не скучал, все только веселились! Детские глаза выражали восторг, а на лице сияла улыбка от ярких эмоций праздника
Масленица - это озорное и веселое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление природе и солнечное тепло. Наш праздник был пропитан народным колоритом: русские народные мелодии и костюмы, пляски и хороводы, игры и забавы. В завершении детей ожидали вкусные блины.
В нашем детском саду стало уже доброй традицией праздновать Масленицу! Так хорошо, когда с нами остаются старые и добрые традиции.

Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла!
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин!
8 Марта в детском саду – самый трогательный, нежный и удивительный праздник. Он посвящён самым милым и нежным, любимым и родным Мамам и Бабушкам. В этот день все улыбки, песни, стихи, танцы посвящаются прекрасным женщинам: мамам, девочкам, девушкам и бабушкам!
С 4 марта по 6 марта во всех возрастных группах нашего детского сада были проведены праздничные утренники, посвящённые празднованию Международного женского Дня! В каждой группе был свой праздник для мам и бабушек. Женщины пришли на утренник взволнованные, красивые, счастливые. Выступление детей на празднике – лучший подарок, который мамы могут получить от своих детей. Дети пели нежные, добрые красивые песни, танцевали, играли. Было весело, интересно, радостно. И в заключение праздника ребята пригласили своих любимых мам и бабушек на танец. Утренники прошли в душевной, тёплой обстановке.
К поздравлениям детей присоединяется коллектив дошкольного учреждения, и поздравляет всех женщин с замечательным праздником!
С Международным женским днём
Примите поздравленья!
Успехов вам всегда во всём,
Надежды и везенья!
Пусть красота Ваша цветёт,
Пусть солнце душу греет,
Пусть счастье в жизнь вашу придёт,
И станет в ней светлее!

Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а детский сад – это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранения жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей.
01.03.2024 года МБДОУ детский сад №1 с.Городня принял участие в проведении Всероссийского открытого урока «Основы безопасности жизнедеятельности», приуроченного к празднованию
Всемирного Дня гражданской обороны Российской Федерации. Работа по безопасности занимает особое место в воспитательно-образовательном процессе нашего детского сада . Во всех группах дошкольного возраста были организованы занятия по безопасности жизнедеятельности по разным тематикам, которые предусматривали необходимость развития осознанного понимания ценностей личной жизни и здоровья уже в дошкольном возрасте. Все мероприятия были организованы в игровой форме с учетом возраста детей, в процессе которых дошколята закрепляли , что такое чрезвычайная ситуация, о действиях людей по сигналам оповещения гражданской обороны, о правилах пожарной безопасности, безопасности людей на водных объектах и правилах оказания первой помощи. Воспитатели ещё раз напомнили ребятам телефоны экстренных служб. Для ознакомления воспитанников с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях педагогами подготовительной группы ДОУ были проведены занятия по безопасному поведению детей в различных ситуациях. В рамках занятия дети с воспитателем отправились в путешествие по Странам безопасности. На каждой станции выполняли задания , на первой станции дети играли «Выполни движение» , изучали и закрепляли знания Светофора. На второй станции дети играли в игру «Собери картинку», где изучали специальный транспорт. И закрепляли пройденный материал. На последней станции дети разгадывали загадки «Опасные предметы», загадки были с картинками, дети слушали внимательно загадку и находили ответ на картинке. В конце провели рефлексию всего занятия и своего путешествия .
С сотрудниками ДОУ проведён инструктаж: «Действия работников учреждения в чрезвычайных ситуациях».